תוכנית "עד הלו"ם", תוכנית להשלמת השכלה למבוגרים, מופעלת ע"י האגף לחינוך מבוגרים בכ- 40 מרכזי לימוד ברחבי הארץ. במסגרת התוכנית, מבוגרים בני 18 ומעלה, שלא השלימו בעבר את לימודיהם התיכוניים, לומדים לקראת קבלת תעודת גמר תיכונית. הנרשמים לתוכנית מחולקים לארבעה מסלולים, בהתאם לרמת הלימודית: מסלול להשלמת השכלת יסוד; מסלול להשלמת השכלה ל-10 שנות לימוד; מסלול להשלמת השכלה ל-11 שנות לימוד; מסלול להשלמת השכלה ל-12 שנות לימוד ‒ תג"ת (תעודת גמר תיכונית).התפיסה המנחה את התוכנית גרסת כי יש חשיבות חברתית רבה לקידום השכלה בקרב מבוגרים משום שהשכלה עשויה לצמצם את הפערים בחברה. יתר על כן, הורים משכילים יותר ואוריינים יותר יוכלו לעזור במידה רבה יותר לילדיהם בלימודיהם בבית הספר (בהכנת עבודות, בקשר עם בית הספר, ועוד).ראמ"ה ליוותה את התוכנית בהערכה מחקרית בין השנים תשע"א – תשע"ד. במהלך שנים אלו ראמ"ה ביצעה מספר מהלכי הערכה מלווים/מעצבים שנועדו לסייע למובילי התוכנית בלמידת עומק של המתרחש בתוכנית ובשיפורה. הדוח מציג את עיקרי הממצאים, והוא כולל את החלקים הבאים:גורמי משיכה וגורמים מעכבים בהרשמה לתוכנית עד הלו"ם: ממצאים מתוך הסקר בקרב מועמדים לתוכניתתוכנית עד הלו"ם בעיני הלומדים: ממצאים מתוך איסוף מידע איכותני בקרב הלומדים בתוכניתגורמים לפרישה במהלך התוכנית: ממצאים מתוך סקר בקרב הפורשים מהתוכנית במהלך הלימודיםשביעות הרצון מהתוכנית ותוצאות ראשונות: ממצאים מתוך סקר בקרב הלומדים לקראת סיום התוכניתהשלכות התוכנית על הלומדים לאחר סיום הלימודים: ממצאים מתוך סקר בקרב מסיימי התוכנית כחצי שנה עד שנה לאחר סיומהמתוך שלל הממצאים שנאספו לאורך השנים עולה מסקנה כללית כי לתוכנית עד הלו"ם ערך רב מבחינה חברתית הבא לידי ביטוי בהשפעה על תחומים נרחבים בחייהם של בוגריה. בוגרי התוכנית מעריכים את תרומת התוכנית ונראה כי היא נשמרת גם לאחר סיומה.בכל הקשור לתרומת התוכנית לילדי הלומדים בה, נראה כי חלה עלייה במעורבות ההורים בלימודי ילדיהם ובתחושת המסוגלות שלהם לעשות כך.במסגרת הדוח אפשר למצוא ממצאים רבים נוספים וכן המלצות שעשויות לסייע בעת תכנון וביצוע של תכניות דומות בעתיד.